پاورپوینت کده |
مرجع پاورپوینت های برتر و ارزشمند پاورپوینت برتر و ارزشمند ارتباط معناداری باید بین صنعت و دانشگاه برقرار شود (۱۲ اسلاید)
در حال بارگذاری
فایل پاورپوینت پاورپوینت برتر و ارزشمند ارتباط معناداری باید بین صنعت و دانشگاه برقرار شود (۱۲ اسلاید)؛ راهکاری شایسته برای ارائه‌های موفق
اگر به‌دنبال یک فایل ارائه‌ی آماده با کیفیت بالا و طراحی حرفه‌ای هستید، فایل پاورپوینت برتر و ارزشمند ارتباط معناداری باید بین صنعت و دانشگاه برقرار شود (۱۲ اسلاید) انتخابی مناسب برای شماست. این مجموعه شامل ۱۲ اسلاید استاندارد و دقیق است که با هدف ارتقاء کیفیت ارائه‌های شما تهیه شده‌اند.
دلایل انتخاب فایل پاورپوینت برتر و ارزشمند ارتباط معناداری باید بین صنعت و دانشگاه برقرار شود (۱۲ اسلاید):
- طراحی ساختارمند و چشم‌نواز: هر اسلاید با دقت بالا و توجه به اصول طراحی گرافیکی تهیه شده است تا محتوای شما به‌خوبی دیده و درک شود.
- آمادگی کامل برای ارائه: نیازی به ویرایش مجدد نیست؛ فایل پاورپوینت برتر و ارزشمند ارتباط معناداری باید بین صنعت و دانشگاه برقرار شود (۱۲ اسلاید) آماده‌ی استفاده در کلاس، جلسه یا کنفرانس است.
- سازگاری کامل با پاورپوینت: نمایش صحیح اسلایدها در تمامی نسخه‌های PowerPoint بدون بهم‌ریختگی یا مشکل ظاهری تضمین شده است.
تولید شده با رویکرد حرفه‌ای:
تمامی بخش‌های پاورپوینت برتر و ارزشمند ارتباط معناداری باید بین صنعت و دانشگاه برقرار شود (۱۲ اسلاید) با هدف ایجاد یک تجربه کاربری روان و بی‌نقص طراحی شده‌اند. جزئیات با دقت بالا تنظیم شده‌اند تا ارائه‌ای حرفه‌ای و تأثیرگذار داشته باشید.
توجه:
تنها نسخه رسمی فایل پاورپوینت برتر و ارزشمند ارتباط معناداری باید بین صنعت و دانشگاه برقرار شود (۱۲ اسلاید) از کیفیت کامل برخوردار است. نسخه‌های غیرمجاز ممکن است شامل اشکالات طراحی باشند و توصیه نمی‌شود از آنها استفاده شود.
با تهیه فایل پاورپوینت برتر و ارزشمند ارتباط معناداری باید بین صنعت و دانشگاه برقرار شود (۱۲ اسلاید)، سطح ارائه‌های خود را ارتقاء دهید و مخاطبان خود را تحت تأثیر قرار دهید
بخشی از متن پاورپوینت برتر و ارزشمند ارتباط معناداری باید بین صنعت و دانشگاه برقرار شود (۱۲ اسلاید) :
به گزارش خبرنگار علمی ایرنا، محمدنبی شهیکی تاش امروز (یکشنبه) در بیست و پنجمین جشنواره تجلیل از پژوهشگران، فناوران و نوآوران برگزیده کشور از ثبت ۲۵۰ فناور متقاضی در سامانه مپفا (پنجره واحد خدمات پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به اختصار مپفا) طی امسال و برای شرکت در این جشنواره خبر داد و گفت: باتوجه به شاخص های متنوع عملکردی نظیر سطح آمادگی فناوری (TRL)، قابلیت های تجاری سازی، حجم صادرات، اولویت فناوری در راستای نظام چالش‌ها و نیازهای کشور و اشتغال، فناور متقاضی ارزیابی شده و در نهایت فناوران برتر و واجد شرایط معرفی شدند.
برای مشاهده محصول مشابه پیشنهاد می‌کنیم پاورپوینت برتر و ارزشمند تقویت ارتباط نخبگان و دانشگاهیان با صنعت ضروری است (۱۲ اسلاید) را ببینید.
وی در این مراسم در سالن ابوریحان بیرونی دانشگاه شهید بهشتی ادامه با اشاره به نظریه دام درآمد متوسط به نقش نوآوری و فناوری برای خروج کشورها از درآمد پایین و متوسط گفت: کشورها به سه دسته درآمد بالا، متوسط و پایین تقسیم می شوند. حال این پرسش مطرح است اینکه چگونه این اتفاق رخ داده و آهنگ رشد پیشرفت و توسعه کشورها افزایش یافت. در پاسخ باید گفت ساختار آموزشی، هزینه کَرد در تحقیق و توسعه و توسعه در فناوری‌های عمیق و خروج برخی کشورها از تله درآمدی متوسط نقش داشته است.
شهیکی‌تاش افزود: در آسیا نیز کشورها برای خروج از دام درآمد متوسط و رسیدن به دروازه طلایی توسعه، ظرفیت دانش را به اقتصاد فناوری بالا تبدیل کردند و ساختار آموزش خود را نسبت به دو دهه گذشته باز آرایی و پژوهش صنعتی را به فناوری عمیق تبدیل کردند. مفهوم تحقیق توسعه در دهه اخیر با دهه های گذشته متفاوت بوده است. دانشگاه ها کمک کرده اند پژوهش ها در صنعت به کار برده شوند.
وی با طرح این پرسش که فناوری های عمیق در دنیا و ایران چگونه است و آیا ما توانستیم ارتباطی بین آنها برقرار کنیم یا خیر؟ افزود: در این زمینه اولین نکته این است که ما با دانشگاه هایی مواجه هستیم که محتوای درسی متفاوت دارند. دانشگاه‌ها با پیوند با زیست بوم تعریف می شوند و نمی توانند جدا از زیست بوم باشند. همچنین ما در سیاستگذاری باید انعطاف پذیری در رشته های درسی داشته باشیم و نوع نگاه به آموزش و مهارت تغییر کند.
شهیکی گفت: کشور به‌شدت به سرمایه گذاری لازم برای تربیت منابع انسانی در رشته هایی همچون هوش مصنوعی، کوانتوم و غیره نیاز دارد. دانشگاه های نسل جدید با حوزه نوآوری باز گره خورده است و باید دانشگاه ها به حوزه فناوری باز توجه داشته باشند.
معاون وزیرعلوم با اشاره به نقش دانشگاه‌ها در نظام نوآوری کشور گفت: دانشگاه ها باید به سمت دانشگاه‌های صنعت‌ساز حرکت کنند و ارتباط معناداری بین صنعت و دانشگاه برقرار شود. ما طی ۳ دهه گذشته حجم گسترده ای از نهاد سازی داشتیم، ۵۹ پارک علم و فناوری داریم. اگر می خواهیم این نهادها موفق باشند باید دانشگاه ها تغییر مسیر دهند، نیروی انسانی در تراز فناوری روز تربیت کنند و تحولات در پارک ها به تحولات در دانشگاه ها باز می گردد.
- لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.